Cada día los colombianos se sienten más atraídos por la educación virtual, ya que esta modalidad les brinda una gran cantidad de beneficios.
Según cifras del Ministerio de Educación, esta modalidad ha aumentado un 98,9% durante los últimos años y esto se debe a que los ciudadanos están empezando a observar en la educación virtual ventajas como la flexibilidad de horarios, la reducción de costos y hasta la apropiación de habilidades o competencias propias del siglo XXI.
Este último, fue uno de los puntos destacados en el Foro Económico Mundial en Davos (Suiza) en el que se aseguró que la educación virtual es pionera en fomentar las habilidades que van a necesitar los trabajadores del futuro. “En Colombia debemos relacionar la educación virtual con las competencias que van a necesitar las personas en el futuro. Los estudiantes virtuales van a enfrentarse a escenarios y retos de cooperativismo, entornos digitales y espacios de innovación que son propios de la revolución tecnológica”, señaló el vicerrector académico de la Universidad La Gran Colombia, Rodrigo Lupercio Riaño.
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Ante esto, Riaño afirmó que la educación virtual será decisiva para incorporar competencias digitales en las nuevas fuerzas laborales, ya que van a ser el día a día de los ciudadanos del futuro, sin dejar de lado factores como el pensamiento crítico.
De igual manera, el vicerrector destacó que la flexibilidad y menos desplazamientos, es uno de los beneficios más conocidos por las personas cuando se habla de educación virtual. “Es evidente que con los tráficos de las ciudades y las jornadas laborales que tienen los trabajadores colombianos, la flexibilidad de horarios y el desplazamiento se convierten en un factor clave de la educación virtual, no sólo porque optimiza tiempos, sino que es una alternativa para muchos que no pueden asistir a un aula presencial”, dijo Riaño.
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Por su parte, la inclusión y cobertura es otra de las ventajas que señaló el experto tiene la educación virtual. Riaño asegura que Colombia es un país en donde el acceso a la educación presencial es limitado, por lo que esta modalidad se convierte en una alternativa para esos colombianos que desean estudiar pero no tienen la posibilidad de acudir a un centro de educación físico.
Adicional, asegura que la educación por internet es inclusiva debido a que es de bajo costo comparada con las carreras profesionales. “Estamos convencidos que las nuevas tecnologías en la educación son una oportunidad para romper las brechas de acceso a los programas universitarios; ahora podemos llegar a veredas y municipios”, afirmó.
DESTACADA EN EXÁMENES DE ESTADO
Uno de los aspectos que caracteriza a la educación virtual en el país es su calidad y rigurosidad, aspecto que se ve reflejado en los exámenes de Estado donde los estudiantes virtuales obtienen puntajes elevados.
Según cifras del Ministerio de Educación, los empleadores califican el conocimiento de los egresados virtuales positivamente, en este sentido, el 42% lo califica bueno, mientras que el 48% dice que es positiva.
“Es importante desmitificar que la educación virtual pierde calidad y rigurosidad, por el contrario, se ha evidenciado que los estudiantes se gradúan con aptitudes que destacan para el mercado laboral y que además son cada vez más requeridos. Esto se debe principalmente, porque el proceso que tienen los estudiantes virtuales se basa en la disciplina, autonomía e innovación”, concluyó Riaño.
